МОНТАЖ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ САНИТАРНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБОРУДОВАНИЯ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ

КВАЛИФИКАЦИИ:

ТЕХНИК ПО МОНТАЖУ И ЭКСПЛУАТАЦИИ САНИТАРНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБОРУДОВАНИЯ

ПОДГОТОВКА ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ НА ОСНОВЕ ОБЩЕГО БАЗОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ

НА БЮДЖЕТНОЙ ОСНОВЕ

• ОБУЧАЯСЬ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

ВЫ БУДЕТЕ ЗНАТЬ:

Основным видом (подвидом) профессиональной деятельности специалиста со средним специальным образованием по специальности (далее – специалист) в соответствии с ОКРБ 005 является 4322 Санитарно-технические работы.

Объектами профессиональной деятельности специалиста являются: нормативные правовые акты (далее – НПА), технические нормативные правовые акты (далее – ТНПА), регламентирующие профессиональную деятельность, проектно-сметная и технологическая документация для производства санитарно-технических работ; системы и оборудование водоснабжения, водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, газоснабжения жилых, общественных, промышленных и сельскохозяйственных зданий и сооружений.

Требования к результатам освоения содержания образовательной программы среднего специального образования включают формируемые компетенции учащихся.

Выпускник должен обладать следующими универсальными компетенциями (далее – УК):

• УК-1. Владеть культурой мышления, быть способным к восприятию, обобщению и анализу мировоззренческих и психолого-педагогических проблем в сфере межличностных отношений и профессиональной деятельности;
• УК-2. Владеть знаниями об истории становления и развития белорусской государственности;
• УК-3. Уметь анализировать основные категории, понятия и достижения, характеризующие уровень исторического развития правовой культуры;
• УК-4. Соблюдать права и обязанности гражданина, обращаться к актам законодательства в различных жизненных ситуациях, организовывать и участвовать в общественно значимой деятельности;
• УК-5. Владеть принципами и методами деловых коммуникаций, анализировать конфликтные ситуации;
• УК-6. Владеть базовыми навыками коммуникации в устной и письменной формах на русском и белорусском языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия и профессиональных задач;
• УК-7. Владеть базовыми навыками коммуникации в устной и письменной формах на иностранном языке для формирования профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции в сфере профессионального общения;
• УК-8. Соблюдать нормы здорового образа жизни, выполнять требования, предъявляемые к гражданину в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций;
• УК-9. Соблюдать требования по охране труда, требования по обеспечению пожарной безопасности и требования в области охраны окружающей среды;
• УК-10. Использовать базовые программные решения и глобальную компьютерную сеть Интернет в профессиональных целях на основе оценки достоверности информации, применять цифровые технологии для создания и представления информации;
• УК-11. Участвовать в разработке и реализации бизнес-плана организации, находить возможности для профессионального развития. Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 01.10.2022, 8/38776 5

В рамках выполнения трудовых функций выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (далее – ПК):

• ПК-1. Анализировать наиболее общие философские проблемы бытия, познания, ценностей и смысла жизни как основы формирования культуры гражданина и будущего специалиста;
• ПК-2. Применять НПА, ТНПА, регламентирующие профессиональную деятельность, и анализировать акты законодательства в соответствующих правоотношениях;
• ПК-3. Владеть навыками деловых коммуникаций, соблюдать условия для формирования благоприятного морально-психологического климата в коллективе;
• ПК-4. Использовать языковые средства русского и белорусского языков в практической деятельности;
• ПК-5. Использовать коммуникативные умения (восприятие и понимание речи на слух, говорение, чтение, письмо) на иностранном языке в сфере профессионального общения;
• ПК-6. Соблюдать законодательство в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций, меры безопасности в быту и повседневной трудовой деятельности;
• ПК-7 Участвовать в разработке проектно-сметной документации санитарно-технических систем и производства санитарно-технических работ на строительных объектах, владеть методами расчета и конструирования санитарно-технических систем;
• ПК-8. Использовать проектно-сметную и технологическую документацию, регламентирующую правила и нормы выполнения монтажных и наладочных работ систем водоснабжения, водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, газоснабжения;
• ПК-9. Выполнять санитарно-технические работы на строительных объектах в соответствии с ТНПА, регламентирующими профессиональную деятельность;
• ПК-10. Соблюдать технологическую последовательность выполнения санитарно-технических работ, обеспечивать контроль качества, рациональное использование строительных машин, механизмов, инструментов, оборудования и оснастки, осуществлять геодезический контроль;
• ПК-11. Выполнять монтаж, наладку, настройку, предпусковые испытания, регулировку санитарно-технического оборудования и систем теплоснабжения на строительных объектах;
• ПК-12. Выбирать санитарно-технические материалы, изделия, оборудование с учетом их физико-механических, эксплуатационных свойств и технических характеристик;
• ПК-13. Контролировать параметры при проверке качества санитарно-технического оборудования и изделий, вести их учет и складирование;
• ПК-14. Осуществлять календарное планирование и выполнение комплекса монтажных и ремонтных санитарно-технических работ;
• ПК-15. Организовывать работу по текущему, профилактическому и капитальному ремонту санитарно-технических систем зданий и сооружений, владеть технологией выполнения сварочных работ, выявлять дефекты сварных швов и предупреждать их появление;
• ПК-16. Подбирать системы и схемы водоснабжения, водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, соблюдать санитарно-эпидемиологические требования, а также требования гигиенических нормативов по обеспечению параметров микроклимата в помещениях, выполнять расчеты вентиляционных систем и оборудования и осуществлять их выбор;
• ПК-17. Рассчитывать режимы работы систем водоснабжения, водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, газоснабжения;
• ПК-18. Определять потери теплоты, выбирать варианты их снижения, осуществлять учет расхода и управлять режимами потребления воды, тепла, газа; Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 01.10.2022, 8/38776 6
• ПК-19. Владеть основами строительного дела, типологии и конструктивности зданий и сооружений;
• ПК-20. Осуществлять контроль качества монтажных и наладочных работ;
• ПК-21. Осуществлять техническое обслуживание санитарно-технических систем зданий и сооружений путем выявления и устранения незначительных неисправностей;
• ПК-22. Обеспечивать установленные параметры и режимы работы санитарно-технических систем и оборудования зданий и сооружений;
• ПК-23. Выполнять наладку и регулирование инженерных систем;
• ПК-24. Осуществлять работу по подготовке к весенне-летнему и осенне-зимнему периодам года;
• ПК-25. Осуществлять оперативное планирование, выдавать производственные задания рабочим;
• ПК-26. Определять объемы выполненных санитарно-технических работ, вести учетно-отчетную документацию;
• ПК-27. Управлять режимом работы автоматизированных систем санитарно-технического оборудования;
• ПК-28. Организовывать мероприятия по повышению квалификации и профессионального мастерства рабочих;
• ПК-29. Осуществлять контроль за соблюдением технологии выполнения санитарно-технических работ, качества и сроков строительства;
• ПК-30. Определять объемы работ, производственные нормы, нормы выработки, составлять сметную документацию и рассчитывать сметную стоимость выполненных работ;
• ПК-31. Соблюдать требования по охране труда, требования по обеспечению пожарной безопасности и требования в области охраны окружающей среды;
• ПК-32. Соблюдать санитарно-эпидемиологические требования, а также требования гигиенических нормативов при организации производственного процесса и проводить контроль качества воды;
• ПК-33 Определять тепловые нагрузки и выбирать типы котлов и виды вспомогательного оборудования котельных установок;
• ПК-34. Составлять отчеты о расходе строительных материалов, акты на выполненные скрытые работы;
• ПК-35. Осуществлять эксплуатацию оборудования систем водоснабжения, водоотведения, отопления, вентиляции, кондиционирования воздуха, газоснабжения и проводить контроль качества воды;
• ПК-36. Проводить диагностику состояния оборудования систем водоснабжения, водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, газоснабжения;
• ПК-37. Выявлять причины повреждений элементов санитарно-технических систем и оборудования, газоснабжения;
• ПК-38. Организовывать профилактическое обслуживание, текущий и капитальный ремонт систем водоснабжения, водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, газоснабжения;
• ПК-39. Использовать современные информационные технологии, системы автоматизированного проектирования в профессиональной деятельности;
• ПК-40. Планировать деятельность структурного подразделения, организовывать работу исполнителей, создавать в коллективе обстановку взаимопомощи, применять психологические приемы руководства, соблюдать этические нормы и нормы права в общении;
• ПК-41. Оценивать технико-экономическую эффективность внедрения новых технологий, передовых методов и приемов труда, применять меры по повышению производительности труда;
• ПК-42. Выполнять работы по одной или нескольким профессиям рабочего, в соответствии с выпуском 2 ЕТКС, выпуском 3 ЕТКС;
• ПК-43. Соблюдать законодательство о труде.

Квалификация: Техник по монтажу санитарно-технического оборудования
Срок обучения: 3 года 5 месяцев
Можно получить одну или несколько квалификаций рабочего (служащего):

• Монтажник санитарно-технических систем и оборудования 3-4-й разряд
• Монтажник систем вентиляции и пневмотранспорта 3-4-й разряд
• Слесарь-сантехник 3-4-й разряд
• Слесарь по изготовлению деталей и узлов систем вентиляции и пневмотранспорта 3-4-й разряд
• Слесарь по изготовлению узлов и деталей санитарно-технических систем 3-4-й разряд

 Обеспечение общежитием: обеспечиваются нуждающиеся учащиеся.

Видео про колледж и специальности можете посмотреть на нашем  - YouTube канале.